วิทยาการและความล้ำหน้าทางเทคโนโลยี

ปัจจุบันเทคโนโลยีได้เป็นที่สนใจของคนทุกมุมโลกทุกสาขา เทคโนโลยีจึงเป็นที่แพร่หลายและถูกนำเทคโนโลยีมาใช้ในการทำงานและดำเนินชีวิตประจำวัน การเรียนการศึกษาในสมัยนี้จึงมีหลักสูตรที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีเข้าไปด้วย หากถามว่าเทคโนโลยีที่ล้ำหน้าที่สุดและคนทั้งโลกให้ความสำคัญมากที่สุดคงปฏิเสทไม่ได้ว่าคือเทคโนโลยีสารสนเทศหรือที่เรารู้จักกันดีคือคอมพิวเตอร์เพราะปัจจุบันนี้เรามองไปทางไหนก็น่าจะมีอะไรที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศไปหมด ไม่ว่าจะเป็น โทรศัพท์ มือถือ อินเทอร์เน็ต คอมพิวเตอร์เตอร์ PDA GPS ดาวเทียม ก็ล้วนแต่เป็นเทคโนโลยีสารสนเทศ และไม่นานมานี้ได้มีการออก พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำความผิด เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ เป็นการบ่งบอกว่าสังคมให้ความสำคัญแก่คอมพิวเตอร์

อินเทอร์เน็ต (Internet) หมายถึง เครือข่ายคอมพิวเตอร์นานาชาติ ที่มีสายตรงเชื่อมต่อไปยังสถาบันหรือหน่วยงานต่าง ๆ เพื่ออำนวยความสะดวกให้แก่ผู้ใช้ทั่วโลก. ผู้ใช้เครือข่ายนี้สามารถสื่อสารถึงกันได้ทางอีเมล์ สามารถสืบค้นข้อมูลและสารสนเทศ รวมทั้งคัดลอกแฟ้มข้อมูลและโปรแกรมมาใช้ได้. อย่างไรก็ตาม มีผู้เปรียบเทียบว่า อินเทอร์เน็ตเป็นเหมือนทางหลวงระหว่างประเทศ แต่ละประเทศจะต้องมีถนนเข้ามาเชื่อมต่อเข้าไปในประเทศ กล่าวคือ จะต้องมีเครือข่ายภายในรับช่วงต่ออีกทอดหนึ่ง (เช่น เครือข่ายภายในมหาวิทยาลัย, องค์กร หรือเครือข่ายของผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ต) มิฉะนั้นก็จะใช้ไม่ได้ผล

ประโยชน์ของอินเทอร์เน็ต
ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์(Electronic mail=E-mail) เป็นการส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตโดยผู้ส่งจะต้องส่งข้อความไปยังที่อยู่ของผู้รับ และแนบไฟล์ไปได้
เทลเน็ต(Telnet) การใช้งานคอมพิวเตอร์อีกเครื่องหนึ่งที่อยู่ไกล ๆ ได้ด้วยตนเอง เช่น สามารถเรียกข้อมูลจากโรงเรียนมาทำที่บ้านได้
การโอนถ่ายข้อมูล(File Transfer Protocol ) ค้นหาและเรียกข้อมูลจากแหล่งต่างๆมาเก็บไว้ในเครื่องของเราได้ ทั้งข้อมูลประเภทตัวหนังสือ รูปภาพและเสียง
การสืบค้นข้อมูล (Gopher,Archie,World wide Web) การใช้เครือข่ายอินเทอร์เน็ตในการค้นหาข่าวสารที่มีอยู่มากมาย ใช้สืบค้นข้อมูลจากแหล่งข้อมูลต่างๆ ทั่วโลกได้
การแลกเปลี่ยนข่าวสารและความคิดเห็น(Usenet) เป็นการบริการแลกเปลี่ยนข่าวสารและแสดงความคิดเห็นที่ผู้ใช้บริการอินเทอร์เน็ตทั่วโลก แสดงความคิดเห็นของตน โดยกลุ่มข่าวหรือนิวกรุ๊ป(Newgroup)แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน
การสื่อสารด้วยข้อความ (Chat,IRC-Internet Relay chat) เป็นการพูดคุย โดยพิมพ์ข้อความตอบกัน ซึ่งเป็นวิธีการสื่อสารที่ได้รับความนิยมมากอีกวิธีหนึ่ง การสนทนากันผ่านอินเทอร์เน็ตเปรียบเสมือนเรานั่งอยู่ในห้องสนทนาเดียวกัน แม้จะอยู่คนละประเทศหรือคนละซีกโลกก็ตาม
การซื้อขายสินค้าและบริการ(E-Commerce = Electronic Commerce) เป็นการซื้อ - สินค้าและบริการ ผ่านอินเทอร์เน็ต
การให้ความบันเทิง (Entertain) บนอินเทอร์เน็ตมีบริการด้านความบันเทิงหลายรูปแบบต่างๆ เช่น รายการโทรทัศน์ เกม เพลง รายการวิทยุ เป็นต้น เราสามารถเลือกใช้บริการเพื่อความบันเทิงได้ตลอด 24 ชั่วโมง

เทคโนโลยีการสื่อสารและการเรียนการสอนพัฒนาการที่สามารถเปลี่ยนแปลงโลก

ทุกขณะที่โลกหมุนไปในแต่ละวัน การเปลี่ยนแปลงทางวิทยาการอันเป็นผลมาจากการกลั่นกรองและประมวลความรู้ จนเกิดเทคโนโลยีอันทันสมัยเข้ามารับใช้มนุษย์ในทุกแขนงของสังคม
กระบวนการเหล่านี้ต้องใช้เวลาในการคิดค้นพัฒนาและกลั่นกรองออกมาเป็นผลงานที่ดีและดียิ่งขึ้นเรื่อย ๆ หากพิจารณาสังคมในทุกวันนี้ เทคโนโลยีได้พัฒนามาไกลจากจุดเริ่มต้น อีกทั้งยังแผ่ขยายเข้าไปในทุกสาขาความรู้ในสังคมรวมถึงการสื่อสารและการเรียนการสอนด้วย
เทคโนโลยี ผลผลิตจากการนำแนวคิด หลักการ เทคนิค ความรู้ ระเบียบวิธี กระบวนการ ตลอดจนผลผลิตทางวิทยาศาสตร์ในด้านสิ่งประดิษฐ์ และวิธีการผลิต มาประยุกต์เพื่อใช้ขยายขีดความรู้ความสามารถของมนุษย์ให้ศักยภาพดีขึ้น ช่วยผลักดันและเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการทำงานให้ดียิ่งขึ้น ซึ่งการพัฒนาสิ่งต่าง ๆ นั้นเมื่อผ่านกาลเวลา เทคโนโลยีต่าง ๆ ได้ทวีความสลับซับซ้อนมากยิ่งขึ้น และทุกครั้งที่มีการเปลี่ยนแปลง เทคโนโลยีนั้นก็มักจะเป็นจุดเปลี่ยนของสังคมให้มีวิวัฒนาการก้าวขึ้นไปอีกระดับหนึ่ง
การสื่อสารคือหัวใจหลักของการเรียนการสอน เนื่องจากการเรียนการสอนเป็นการรับส่งสารในรูปแบบหนึ่ง อาจเป็นการสื่อสารภายในตนเองที่เป็นการรับรู้สารจากภายนอกหรือสิ่งที่อยู่รอบตัวด้วยตนเอง อาจเป็นการสื่อสารระหว่างบุคคลตั้งแต่สองคนขึ้นไป เช่น การสื่อสารระหย่างครูกับนักเรียน ซึ่ง Wilber Schramm และ Charles E. Osgood นักสื่อสารมวลชนได้ให้ความหมายของการสื่อสารไว้ว่า การสื่อสารคือการมีความเข้าใจร่วมกัน โดยผู้ส่ง ส่งข่าวสารสู่ผู้รับ ผู้รับแปลความหมายของสารนั้นแล้วทำหน้าที่เป็นผู้ส่ง ส่งข่าวสารกลับมายังผู้ส่ง จึงเป็นการเข้ารหัส การแปลความหมาย และการถอดรหัสสารอย่างต่อเนื่อง
สำหรับการเรียนการสอนโดยทั่วไปนั้นเป็นรูปแบบหนึ่งของกระบวนการสื่อสาร โดยมีทั้งผู้รับสารและผู้ส่งสาร ผู้สอนนั้นมีสารคือ ความรู้หรือประสบการณ์ที่ต้องการถ่ายทอดไปสู่ผู้เรียน ต้องมีการใช้สื่อและช่องทางการส่งสารในการถ่ายทอดความรู้หรือเนื้อหาบทเรียนต่าง ๆ ไปสู่ผู้เรียนที่จะต้องถอดรหัสจากสารที่ผู้สอนส่งมา โดยการเลือกใช้สื่อที่เหมาะสมกับผู้รับและเนื้อหาวิชานั้น ๆ ภายใต้สภาวะหรือสถานที่ต่าง ๆ และมีจุดมุ่งหมายจากหลักสูตรที่ได้ร่างไว้เป็นแนวทาง
การพิจารณาผลสัมฤทธิ์ของการเรียนการสอนในแต่ละครั้งจึงสามารถพิจารณาได้จากตัวผู้เรียนว่ามีพฤติกรรมเปลี่ยนแปลงไปตามจุดมุ่งหมายที่ผู้สอนได้ตั้งไว้หรือไม่ ดังนั้นจึงเป็นต้องสร้างความเข้าใจที่ตรงกันอย่างชัดเจนของผู้สอนและผู้เรียนด้วยการใช้สื่อการเรียนการสอนเป็นเครื่องมือ ซึ่งสื่อการเรียนการสอนมีส่วนช่วยทำให้ผู้สอนสามารถปรับหรือปรุงแต่งเรื่องที่ยากในสายตาของผู้เรียนกลายเป็นเรื่องง่ายและเข้าถึงได้ดียิ่งขึ้น และลดความสลับซับซ้อนต่าง ๆ ให้ชัดเจนมากยิ่งขึ้นอีกด้วย
เทคโนโลยีการสื่อสารได้พัฒนามาจนถึงการใช้การสื่อสารไร้สาย (Wi-Fi) ซึ่งช่วยให้เกิดความคล่องตัวในการเรียนการสอน และการพัฒนาของ e-learning ไฟล์ดิจิทัลรูปแบบต่าง ๆ ที่ทำให้ผู้เรียนสามารถเลือกรูปแบบการเรียนรู้ได้อย่างไร้ขอบเขต การสร้างความจริงเชิงเสมือน (virtual reality) เทคโนโลยีที่ทำให้ผู้ใช้ก้าวเข้าสู่โลกเสมือนจริง แบบสามมิติที่ถูกสร้างขึ้นโดยคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีการสื่อสารจึงช่วยสนับสนุนการสร้างกระบวนการเรียนรู้ผ่านสัมผัสต่าง ๆ ที่นำไปสู่การรับรู้ ความเข้าใจ รวมถึงการสร้างสรรค์สิ่งต่าง ๆ ต่อไป
สังคมยุคการสื่อสารเพื่อการเรียนการสอน

สังคมโลกได้เปลี่ยนแปลงจนก้าวเข้าสู่ยุคของการสื่อสารอย่างในปัจจุบัน แนวโน้มของการนำเทคโนโลยีการสื่อสารเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด ทั้งการใช้คอมพิวเตอร์และการศึกษาทางไกล ผู้สอนต้องรู้เท่าทันเทคโนโลยี โดยการรู้จักเลือกใช้ให้เหมาะสมที่สุด สำหรับในประเทศไทยปัจจุบันรัฐบาลได้ให้ความสำคัญกับการพัฒนาการศึกษาเป็นอย่างยิ่ง เนื่องจากในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ฉบับปัจจุบัน (พ.ศ. 2542) ได้มุ่งเน้นในด้านการใช้สื่อการเรียนการสอนและเทคโนโลยีต่าง ๆ เพื่อส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรในด้านความรู้และทักษะในการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการศึกษา และเพื่อการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รวมถึงการส่งเสริมการวิจัยและพัฒนาตลอดจนการติดตามประเมินผลการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาว่าคุ้มค่าและเหมาะสมกับกระบวนการเรียนรู้ของคนไทย เพื่อผลิตเยาวชนให้เป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพในสังคมต่อไป

ไอที ล้ำยุค

ไอที ล้ำยุคจริงๆ - ดูคลิปทั้งหมด คลิกที่นี่